81. پژوهشی در سبک‌های یادگیری
پدیدآورنده : / افسانه جاودانی‌اصفهانی.,جاودانی اصفهانی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : یادگیری,Learning, Psychology of ,سبک‌های شناختی,Cognitive styles,شاگردان دبیرستان,High school students, -- نمونه‌پژوهی, -- Case studies, -- نمونه‌پژوهی, -- Case studies, -- نمونه‌پژوهی, -- Case studies, -- روانشناسی, -- ایران, -- Iran, -- ایران, -- Iran
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ج
۲۴
پ
۴ ۱۳۹۵
82. تاثیر برنامه آموزش اصلاح سوگیری توجه در کاهش علائم و نشانه های افسردگی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : depression
83. تاثیر توانبخشی شناختی ( حافظه و توجه) در کاهش نقایص حافظه و توجه مبتلایان اسکلروزیس ( ( MS
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : Multiple sclerosis
84. تأثیر سبک های شناختی بر میزان یادگیری آشکار و ضمنی در مهارت ادراکی- حرکتی,The effect of cognitive styles on the explicit and implicit learning in perceptual-motor skill
پدیدآورنده : /زهره خلیل پور
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
85. تأثیر سلسله‌مراتب اجتماعی بر تصمیمات خرید مصرف‌کننده
پدیدآورنده : پروانه نبی نژاد,نبی نژاد،
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
86. تأثیر فراهم‌سازی محیطی بر خلاقیت و خودادراکی کودکان ۸ ساله,The Effects of Environmental Affordance on Creativity and Self-perception among Children ۸ Years old
پدیدآورنده : /مطهره علی‌اصغرزاده
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
87. تاثیر نوردرمانی تراجمجمه‌صای بر کارآمدی توجه و ویژگی‌صهای کمی الکتروآنسفالوگرافی مغز
پدیدآورنده : /مریم مقدم سلیمی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
88. تحریفات شناختی در روانشناسی
پدیدآورنده : / جلیل عابدی.,پشت جلد به انگلیسی: J.Abedi. Cognitive distortion in psychology.,عابدی
کتابخانه: کتابخانه جامعة المصطفی (ص) العالمیه - مجتمع عالی خواهران واحد خراسان (خراسان رضوی)
موضوع : منفی‌گرایی,Negativism,تحریفات شناختی,Cognitive distortion,افکار مزاحم,Intrusive thoughts,روانشناسی آسیب‌شناختی,Psychology, Pathological,شناخت (روانشناسی),Cognition,a01,a01,a05,a05,a04,a04,a02,a02,a03,a03
رده :
BF
۶۹۸
/
۳۵
/
م
۸
ع
۲ ۱۳۹۷
89. تحریفات شناختی در روانشناسی
پدیدآورنده : / جلیل عابدی.,پشت جلد به انگلیسی: J.Abedi. Cognitive distortion in psychology.,عابدی
کتابخانه: کتابخانه جامعة المصطفی (ص) العالمیه - واحد برادران خراسان (خراسان رضوی)
موضوع : منفی‌گرایی,Negativism,تحریفات شناختی,Cognitive distortion,افکار مزاحم,Intrusive thoughts,روانشناسی آسیب‌شناختی,Psychology, Pathological,شناخت (روانشناسی),Cognition,a01,a01,a05,a05,a04,a04,a02,a02,a03,a03
رده :
BF
۶۹۸
/
۳۵
/
م
۸
ع
۲ ۱۳۹۷
90. تربیت ذهن (با تاکید بر نطریه ساختن دانش کارل برایتر)
پدیدآورنده : / محمود تلخابی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : تحولات آموزشی,آموزش و پرورش انسانگرا,نظریه یادگیری شناختی,Cognitive learning theory,یادگیری -- روانشناسی,Learning, Psychology of,Educational change,Education, Humanistic
رده :
BF
۳۱۸
/
ت
۸
ت
۴ ۱۳۹۶
91. تکنیک‌های شناختی - رفتاری برای افسردگی و اختلالات اضطرابی
پدیدآورنده : / تالیف رابرت لیهی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : شناخت (روانشناسی),Cognition,روانشناسی شناختی,Cognitive psychology,یادگیری شناختی,Cognitive learning
رده :
BF
۳۱۱
/
ل
۹
ت
۷ ۱۳۹۴
92. تنظیم هیجان در اختلال افسردگی اساسی :کوششی برای گسترش مدل شناختی بک
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : depression
93. تولید کلید رمزنگاری بیومتریک قابل لغو و منحصربفرد با قابلیت تکرارپذیری با استفاده از سیگنال‌صهایEEG
پدیدآورنده : /مهسا زینالی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
94. درآمدی تاریخی به علوم‌شناختی: مطالعات میان رشته‌ای ریاضیات، روانشناسی، سایبرنتیک،...
پدیدآورنده : / تألیف محمدمحسن بیاتانی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی دانشگاه صنعتی سهند (آذربایجان شرقی)
موضوع : شناخت (علم),Cognitive science,عصب پایه‌شناسی محاسباتی,Computational neuroscience,عصب پایه‌شناسی شناختی,Cognitive neuroscience,ریاضیات -- جنبه‌های روانشناسی,Psychological aspects -- Mathematics,سیبرنتیک,Cybernetics,مغز -- روانشناسی,Psychology -- Brain
رده :
BF
۳۱۱
/
ب
۹
د
۴ ۱۳۹۷
95. درآمدی تاریخی به علوم‌شناختی: مطالعات میان رشته‌ای ریاضیات، روانشناسی، سایبرنتیک
پدیدآورنده : / تألیف محمدمحسن بیاتانی.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : شناخت (علم),Cognitive science,عصب پایه‌شناسی محاسباتی,Computational neuroscience,عصب پایه‌شناسی شناختی,Cognitive neuroscience,ریاضیات,Mathematics,سیبرنتیک,Cybernetics,مغز,Brain,-- جنبه‌های روانشناسی,-- Psychological aspects,-- روانشناسی,-- Psychology
رده :
۱۵۳
ب
۸۹۵
د
۱۳۹۷
96. درآمدی تاریخی به علوم‌شناختی: مطالعات میان رشته‌ای ریاضیات، روانشناسی، سایبرنتیک،...
پدیدآورنده : / تألیف محمدمحسن بیاتانی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : شناخت (علم),عصب پایه‌شناسی شناختی,ریاضیات,سیبرنتیک,مغز, -- جنبه‌های روانشناسی,-- روانشناسی,Cognitive science,عصب پایه‌شناسی محاسباتی,Computational neuroscience,Cognitive neuroscience,Psychological aspects -- Mathematics,Cybernetics,Psychology -- Brain
رده :
BF
۳۱۱
/
ب
۹
د
۴ ۱۳۹۷
97. درآمدی تاریخی به علوم‌شناختی: مطالعات میان رشته‌ای ریاضیات، روانشناسی، سایبرنتیک،...
پدیدآورنده : / تألیف محمدمحسن بیاتانی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : شناخت (علم),Cognitive science,عصب پایه‌شناسی محاسباتی,Computational neuroscience,عصب پایه‌شناسی شناختی,Cognitive neuroscience,ریاضیات -- جنبه‌های روانشناسی,Psychological aspects -- Mathematics,سیبرنتیک,Cybernetics,مغز -- روانشناسی,Psychology -- Brain
رده :
BF
۳۱۱
/
ب
۹
د
۴
98. رابطه تجارب آسیب‌زا با شدت افسردگی و اضطراب :نقش واسطه‌ای راهبردهای تنظیم شناختی هیجان
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : Traumatic experiences
99. رابطه عامل‌های شخصیت و ابعاد الگوی سلسله مراتبی تلفیقی با علایم اضطراب و افسردگی ; با تاکید بر نقش تعدیل کننده مولفه‌های فراشناختی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : temperament and character
100. رابطه ویژگی‌های شخصیتی (روان رنجور خویی، وظیفه شناسی و برونگرایی) و هوش معنوی با بهزیستی روانشناختی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی تبریز به میانجی‌گری رفتار شهروندی- سازمانی و انعطاف پذیری شناختی
پدیدآورنده : مهدی پروین‌زاده لیلان,پروین‌زاده لیلان،
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
